المواد المطلوبة
| البند | العدد | |
|---|---|---|
| 1 | • أماكن الجلوس لعدد من الطلاب | 0 |
| الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
|---|---|---|---|---|
| الأهداف: | · تشجيع المشاركة والتحاور • تحسين الاستماع أثناء الحوار | 0 | ||
| التعليمات: | 1) يتم ترتيب أماكن الجلوس في دائرتين، بحيث تكون 4 كراسي في المنتصف مواجهة لبعضها البعض و6 كراسي أو أكثر في الخارج مواجهة للداخل. كلما زاد حجم المجموعة، يمكن للميسرين إضافة المزيد من أماكن الجلوس إلى الدائرة الخارجية والدائرة الداخلية. 2) سيتم عرض سؤال أو جملة على المشاركين 3) يتطوع المشاركون بالجلوس في الدائرة الداخلية. وهم المشاركون في مناقشة، بينما سيراقب المشاركون في الدائرة الخارجية المحادثة، ويستمعون إليها. 4) يستطيع المشاركون في الدائرة الخارجية الضغط على أحد المشاركين في الدائرة الداخلية واستبداله في المحادثة عن طريق تبديل المقاعد. 5) في النهاية، سيحتاج المُيسِّر إلى جمع النقاط الرئيسية التي أثيرت في المحادثة بشكل جماعي. • العبارات أو الأسئلة السابقة التي تم تحضيرها: يمكن أن تكون مفتوحة مع وجهات نظر متعددة قد تكون محددة بمعارضة الآراء أو الموافقة عليها | 30 | ||
| 0 | ||||
التعليقات
المزيد