الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
---|---|---|---|---|
تحديد الموضوع الرئيسي/ السياق العام | : يحاول المشاركون العمل على تصميم مقابلة للمتطوعين ولكن بأسلوب شيق وطريف من خلال نشاط ثنائي. | 0 | ||
تفاصيل النشاط | يسأل الميسر المشاركين ما هي . أفضل أو أطرف مقابلة مروا بها من قبل، ويأخذ مداخلات من المشاركين عن هذه المقابلات | 5 | ||
2 | يتم تقسيم المشاركين إلى . مجموعات ثنائية لتصميم أسئلة عن مقابلة طريفة وغير متوقعة لجعل بيئة المقابلة ودية للمتقدمين | 15 | ||
3 | 3يطلب الميسر من المجموعات . تبديل أوراقهم مع أقرب مجموعة لهم، ثم يقرأوا الأسئلة الموجودة في الورقة، 4- ويلعبوا أدوارًا لمحاكاة 3 مقابلات للمتطوعين المتقدمين | 20 | ||
4 | 4تحاول باقي المجموعة أخذ . ملاحظات حول معايير تقييم المتقدمين ومناقشتها بعد المقابلات | 10 | ||
محتوى مساعد للميسر | عملية التقديم والمقابلة مهمة لاختيار أفضل العناصر المشاركة في النادي. وعلى المُحاور )يُفضَل وجود اثنين( أن يكون ودود ويفتتح المقابلة بالسؤال عن أحوالهم وصحتهم وكيف كان طريقهم للمقابلة، ثم يسألهم عن سبب اهتمامهم ،Greenish بالبيئة أو الانضمام لنادي كما يمكن أن يسأل المُحاوِر عن أهم المشاكل التي تواجه المجتمع المحلي وكيفية حلها، وسبب اختيار مهمة أو منصب معين. | 0 | ||
يمكن للمحاور تقييم المتقدمين من خلال نظام تقييم بدرجات كالتالي : | 1- التفاعل (10 درجات) 2- الإلمام بالمشاكل البيئية (10 درجات) 3- التفكير النقدي والابتكار (10 درجات) 4- 4الإلمام بالمهمة المطلوبة (10 درجات) 5- الخبرات التطوعية السابقة (10 درجات) | 0 | لا ينبغي رفض أي مشارك لعدم وجود خبرة سابق. | |
الجدول: | يساعد هذا الجدول في الأسئلة والتقييم)يمكن إضافة أسئلة أو حذفها ولكن من الضروري الرجوع للنقاط الأساسية لمنح الدرجة(. | 0 | في المرفقات |
التعليقات
المزيد