ألوان و أوتار | برنامج “نعيش ونتعلم” | أرسم مدرستك استنسخ
0 ساعة
45 دقيقة
na
ألوان وأوتار
2020/11/10
| الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
|---|---|---|---|---|
| أرسم مدرستك | الهدف التعرف على تجربة الطفل(إيجابيه أو سلبيه كانت) مع أحد مدرسين(ه) في المدرسة و أثارها عليهها. إستكشاف طرق التعامل معها و طرحها للنقاش لدعم الطفل بشكل إيجابي و حمايته. مناقشة الآثار السلبية التي تركت في الطفل بعض التشوهات من تجربته واكتشافها يجعل إمكانية حلها في المستطاع. اكتشاف الآثار السلبية على الطفل بمحاولة حمايته و اكتشاف الإيجابي لتدعيمه. | 0 | ||
| خطوات النشاط | يقوم كل طفل برسم أستاذ يحبه، او أستاذ لا يحبه (دون ذكر أسماء) يتم سؤال كل طفل عن الأسباب التي جعلته يحب او لا يحب المدرس نطلب من كل مشاركه أن يكتب قائمة بالاقترحات بالطرق لتعامل المدرس مع طلابه دون كتابة اسم المشارك(ه) عليها يتم جمع المقترحات وإعادة توزيعها بشكل عشوائي، و يختار كل مشاركه مقترح ويقوله بصوت عالي فتح باب النقاش والأسئلة حول الطرق المقترحة. | 45 | ||
التعليقات
المزيد