ألوان و أوتار | برنامج “نعيش ونتعلم” | البطاطس استنسخ
0 ساعة
45 دقيقة
na
ألوان وأوتار
2020/11/12
1 تعليقات
| الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
|---|---|---|---|---|
| الخطوات | : ضع البطاطس في الطبق أو السلة في وسط القاعة وأطلب من المشاركين "وصف" البطاطس بشكل عام. أطلب من كل مشارك إختيار حبة بطاطس واحدة من كيس البطاطس . اسأل المشاركين: إذا قمنا بوضع البطاطس في السلة الآن، هل ستكون قادراً على تمييزها من بين الباقيين؟ أطلب من كل مشارك أن يتفقد حبة البطاطس الخاصة به جيدا فى صمت، ويتعرف جيدا عليها وعلى شكلها وملامحها وألوانها والبقع والنتؤات التى توجد بها ومسامها. يا ترى ماذا أدى بها إلى ذلك؟ ما هي قصتها؟ من خلال التفكير والتعرف على البطاطس، يتعرف الشخص على قصتها. أطلب من كل مشارك أن يقدم حبة البطاطس الخاصة به لباقى المشاركين كأنه يقدم صديق جديد. أطلب من المشاركين إرجاع كل حبات البطاطس إلى الكيس مرة ثانية . أسأل المشاركين : هل توافقون أن كل حبات البطاطس تشبه بعضها البعض ؟ أطلب من كل مشارك أن يحاول التعرف على حبة البطاطس الخاصة به ويأخذها من الكيس. | 45 | ||
| أسئلة للمناقشة : | انطباعات عامة؟ هل كان من السهل التعرف على حبة البطاطس الخاصة بك؟ ماذا يقول لنا هذا التمرين عن الإختلاف ؟ هل أحيانا نعامل بعض الناس/المجموعات مثل كيس البطاطس دون أن ندرك الإختلافات الموجودة بين أفراد تلك المجموعة؟ ماذا يسمى ذلك السلوك ؟ ما الذى يدفعنا إلى فعل ذلك ؟ استسهال ؟ عدم معرفة ؟ عدم اهتمام بمعرفة هؤلاء الأشخاص ؟ هل يمكنك التفكير فى مجموعة تنتمى إليها وينطبق عليها هذا، أي أن الناس يعاملونها وكأنها شوال بطاطس ؟ كيف يؤثر التنميط على تعاملنا مع الآخرين؟ | 0 | ||
| أفكار للمنشط: | أن التنميط وتكوين انطباعات وصور عن الأشخاص والمواقف والأشياء هي عملية طبيعية يقوم بها المخ لتصنيف المعلومات. إلا أن علينا الانتباه إلى: التحقق من صحة الصور والانطباعات بمقارنتها بالواقع والخبرة ومراجعتها المستمرة. الانتباه لخطر التعميم الانتباه لخطر الإسقاط التمييز ما بين التصنيف وما بين الحكم على الآخرين الهدف: أن يتعرف المشارك على مفهوم التنميط.. أن يكتشف المشارك تأثير الصور النمطية على علاقتنا بالآخر. أن يرى المشارك كيف أن الصور النمطية تؤثر عليه بشكل شخصي. | 0 | ||
التعليقات
المزيد
Mostafa
2020-11-22 22:29:30
جامد اوي