| الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
|---|---|---|---|---|
| تحضيرات استباقية قبل النشاط: | يبدأ الميسر بطرح سؤال عن سبب تفضيل كائنات البقاء في مكان معين دون غيره وسبب انتشار النباتات في نطاق معين دون غيره. ثم يبدأ بالحديث عن التغير في شكل الأرض الذي بدأ يلاحظه الجيولوجيين في العقد السابع عشر والثامن عشر بأن هناك حفريات اختفت وظهرت حفريات أخرى وهذا يوضح أن الكائنات تتغير على مر العصور. ثم يبدأ بذكر العلاقات البيئية المتواجدة بين الكائنات وبيئاتهم والتي ظهرت بكثرة في القرن العشرين ويراجع مصطلحات النظام البيئي والهرم الغذائي والشبكة الغذائية ويذكر دور العالم )آرثر تانسلي، 1935 ( في وضع أساسيات هذا العلم. وفي النهاية، يذكر تطور هذه الأنظمة من خلال استخدام معادلات رياضية لإذاعة التغيرات السكانية. | 0 | ||
| شرح النشاط: | يبدأ الميسر بعمل خريطة ذهنية علم البيئة « ويضع في المنتصف ثم يذكر العلوم المتفرعة » الحديث من هذا العلم: علم الحيوان، وعلم النباتات واعتماده على كًلا من: علم الجيولوجيا، علم دراسة شكل الأرض علم المناخ، ،»geomorphology« علم الكيمياء والفيزياء وعلم الجينات وعلم الاجتماع ثم يضع كيف يؤثر علم البيئة على القرارات الحكومية المختصة بحياة المدينة والتحضر ووسائل المواصلات والنمو الاقتصادي ثم يذكر التحديات المتمثلة في تغير المناخ، ارتفاع منسوب مياه البحار، تدمير البيئات، انقراض الكائنات والتلوث ونقص مصادر المياه و يُذكرأن كل هذه العناصر هى عوامل مرتبطة بعلم البيئة والعلوم الإيكولوجية. | 0 | ||
| الخط الزمني (في المرفقات) | عند عرض الخط الزمني على الميسر تشجيع المشاركين والمشاركات أن يقرأوا عن النظريات التي وضعها السابقين دون الاستباق في وضع أحكام غير مستندة عن القراءة وان يضع قواعد على عدم الحكم عن أيًا من النظريات. بعد وضع الخط الزمني، يبدأ الميسر في الحديث عن التفكير العلمي التي يتبعه العلماء والباحثين ويوضح دور الهواة في البحث العلمي وأن الاكتشافات قد تأتي من الصدفة وأن البحث العلمي أولى خطواته هي توسيع الرؤية ومشاهدة الأشياء من جوانب عديدة ووضع الافتراضات واختبارها هي أهم الأشياء التي يتبعها العالم . | 0 | ||
| المخرجات التعليمية: | عند الانتهاء من هذه الجلسة يكون على المشارك والمشاركة التوصل إلى كًلا من: تحديد منهجية البحث العلمي. رؤية لدور العلماء في وضع أساسيات علوم البيئة وفهم أفضل لمحيطنا. تشجيع للقيام بدور بحث علمي. | 0 | ||
| مصطلحات: | )نظرية التطور- )evolution theory )نظرية توحيد الأرض- )uniformitarianism )selfish gene - ) الجين الأناني )DNA - )الحمض النووي )مشروع الجينيوم البشرية- )human genome project )الأنتخاب الطبيعي- | 0 | ||
التعليقات
المزيد