منهج شمشر في حرف وفنون الفيديو | مشاهدة جماعية استنسخ
0 ساعة
na دقيقة
na
غرفة المشاهدة بمكان التدريب.
2020/11/27
المواد المطلوبة
| البند | العدد | |
|---|---|---|
| 1 | بروجكتور لعرض فيلم للمشاهده. | 0 |
| 2 | كمبيوتر موصول بالبروجكتر. | 0 |
| 3 | الأفلام التي عمل عليها المشاركون. | 0 |
| الوصف | الوقت | ملاحظات | ||
|---|---|---|---|---|
| المرحلة الأولى: الانتهاء من المونتاج | يهنئ المدرب المشاركون لانتهاءهم المؤقت من مونتاج أعمالهم و يسألهم عما إذا كانوا جاهزين لمشاهدة الآخرين، و هل سيساعد هذا في المراحل المقبلة أم لا. قبل المشاهدة يطلب منهم أن يخبروه بما يريدون من المشاهدين الآخرين (المشاركين الآخرين) أن يفعلوه أثناء مشاهدة فيلمهم، وماذا يحتاجون منهم الانتهاء الكامل من الأفلام. يكتب كل ما يقولوه على سبورة بيضاء كبيرة (بحيث يتوافق مع أخلاق المشاهدة) ويتفق معهم أن يلتزم الجميع بهذه الإرشادات. | 0 | ||
| المرحلة الثانية: المشاهدة | يبدأ في عرض الأفلام واحدة تلو الأخرى ويطلب منهم المدرب أن يكتبوا على ورقة أي رأي يريدون ذكره، كما يطلب فريق عمل كل فيلم أن يكتب أيضا كل ما يلاحظونه ومازال يحتاج لتعديل أو تحسين. | 0 | ||
| المرحلة الثالثة: النقد الجماعي | يُيسّر المدرب النقاش بحيث يساعد كل فريق على الاستفادة بأكبر قدر ممكن من النقد مع الأخذ بعين الاعتبار كل إرشادات المشاهدة والمناقشة. أخيرا يذكر لهم المدرب أن سيكون عندهم فرصة أخرى لتحسين العمل على المشاريع وتطويرها، فلابد من الاحتفاظ بالملفات في مكانها على الأجهزة وعمل نسخة أخرى منها للطوارئ. | 0 | ||
| المخرجات الفنية والقيمية | ملفات بها نسخ أساسية ونسخ احتياطية من أفلام الفرق بالمساحة. التنقيح والغربلة كأساس للتجويد. تجانس وتوافق أكبر مع الجماعة. قيمة العقد الاجتماعي والقناعة بأن التعاقد شريعة المتعاقدين. (العقد الاجتماعي الذي تم في آخر الجلسة). اتجاه إيجابي نحو قيم وأخلاق المشاهدة. | 0 | ||
التعليقات
المزيد