أهداف الورشة
-
المواد المطلوبة
| البند | العدد | |
|---|---|---|
| 1 | شاشة عرض، وبروجكتور، وجهاز كمبيوتر متصل بالبروجكتور. | 0 |
| 2 | سلة مهملات فارغة (ونظيفة) | 0 |
| 3 | أوراق إيه فور A4) ) (ورقتان لكل مُتدرِّب | 0 |
| 4 | أفرخ ورقية بيضاء كبيرة ٥٠ سم x٧٠ سم (فرخ واحد لكل أربعة متدربين) | 0 |
| 5 | قلام رسم ملونة (خشبية و/أو فلوماستر) | 0 |
| 6 | أقلام رسم سوداء (حبر جاف أو سائل) | 0 |
| 7 | أقلام رصاص | 0 |
| 8 | فرش رسم ذات ألوان وأحجام مختلفة (بعدد المتدربين)، | 0 |
| 9 | أقلام حبر وأقلام رصاص (بعدد المتدربين)، | 0 |
| 10 | قماش كانفاس (قماش توال سابق التجهيز يستخدم للتلوين بالألوان الزيتية) بعرض ١ متر، وطول ٧ أمتار أو حسبما يسمح مكان الجلسة (فرخ واحد لكل اثنين من المتدربين؛ ويمكن شرائه من مكتبات الفنون المتخصصة)، | 0 |
| 11 | مقشات (واحدة لكل اثنين من المتدربين)، | 0 |
| 12 | مَسَّاحات تنظيف الأرض (واحدة لكل اثنين من المتدربين)، | 0 |
| 13 | مَسَّاحات زجاج (واحدة لكل متدرب)، | 0 |
| 14 | فرش أسنان (اثنان لكل متدرب)، | 0 |
| 15 | اسفنج تنظيف الأطباق (واحدة لكل متدرب)، | 0 |
| 16 | أوراق أشجار، | 0 |
| 17 | شرائط لاصقة ورقية (Masking Tape)، | 0 |
| 18 | رول دهان كبير وصغير (واحد لكل اثنين من المتدربين)، | 0 |
| 19 | وعاءات بلاستيكية كبيرة (واحد لكل متدرب)، ويجب أن يقوم المدرب بملء جميعها بالمياه قبل بدء التدريب لاستخدامها في تنظيف الخامات. | 0 |
| 20 | فوط قماشية من أجل تنظيف الأدوات وتجفيفها أثناء وبعد الانتهاء من التلوين (٤ فوط لكل متدرب). | 0 |
| 21 | دهانات (أكريلِك/بلاستيك) أحمر وأزرق وأصفر وأبيض وأسود (عبوات ٥ كيلو، علبة واحدة من كل لون لكل اثنين من المتدربين)، ويقوم المدرب قبل بدء الجلسة بتخفيفها بالماء بنسبة ١٠٪ فقط (إذا زادت النسبة عن ذلك سيخرب ذلك الألوان) ويراعى خلطها جيدا. *ملحوظة هامة: الكميات المذكورة هنا هي كميات لمساعدة المدرب على تقدير الكميات اللازمة. على المدرب بعد الرجوع إلى التدريب أدناه، مراجعة كميات الألوان وتقليلها أو زيادتها إذا ما حسب عدد المتدربين الذين يتعامل معهم. | 0 |
| 22 | أوعية لخلط الدهان (وعاءان لكل متدرب)؛ ويقوم المدرب بخلط بعض الألوان الإضافية قبل بدء الجلسة وتجهيزها. | 0 |
| 23 | ينبغي تجهيز نسختين من مجسم معين؛ نسخة متناهية الصغر، ونسخة كبيرة الحجم بحيث يكون هناك تفاوت كبير بين حجم المجسمين مع تشابه شكلهما. على سبيل المثال؛ يمكن تجهيز كرسي صغير بحجم أصبع اليد (لعبة من ألعاب الأطفال)، وتجهيز كرسي يشبهه بقدر الإمكان ولكن بالحجم الطبيعي. | 0 |
| 24 | كاميرا تصوير فوتوغرافي، أو يمكن للمتدربين استخدام هواتفهم الذكية المزودة بكاميرا إذا توفرت لديهم. | 0 |
التعليقات
المزيد